南阳

映象网讯（大象新闻记者 张定有 通讯员 李晓丽）3月3日上午，内乡县赵店乡语文名师工作室迎来了新春第一次教学研讨活动，本次教研活动的主题为“名著阅读单元的教学设计策略研究”，参加对象为小学段3-6年级的全体语文教师。

展示课中房淑芳、闫翠丽两位老师分别展示了精读课文《鲁滨逊漂流记》（节选）第一课时梗概部分和第二课时节选部分的教学设计，多维度交流分享了如何突破本单元语文要素的策略；老师李晓丽执教的是五年级第二单元“快乐读书吧”一课。从孩子们熟知的《西游记》出发，带着孩子们感知人物形象，品味名句佳篇，提炼阅读方法；老师许飞燕执教的习作课《读后感》。此次习作，她大胆尝试了让学生写一写阅读我国古典名著之后的感受。

在说课环节中，四位作课教师分别举例分享了磨课中变化较大且有效的重要环节，把如何准确把握教材要求，如何基于学生学情设计教学环节，如何突破重难点等感悟分享给与会教师。并分别进行了课后的反思，从教学环节中未能达到理想效果的环节中剖析原因，进行了反思，并给出改进意见，力求在分享与反思中不断成长。

乡中心学校语文教研员王浩英就两节名著单元的课例提出了一个“课堂生态”这个关键词。他强调：课堂上的一个个四十分钟，都是师生宝贵的生命时光。要让孩子们有活泼的心，活跃的思想和鲜活的语言，要让学习真正发生。　　

名师工作室负责人李晓丽就五六年级名著阅读单元进行了主题分享的微讲座。她从课标中引出了阅读中外名著的由来；从编者的角度分析了第二单元学习名著位置安排的重要性；从单元形成了小型的名著阅读系统课程；到最终聚焦方法，建构了一个从整体关照到细节品味的学习路径。希望语文教师都能做到“手不释卷”和学生一起“读经诵典”，共浸书香。

中心校副校长齐丽丽就新学期乡教研工作做了具体安排，同时要求全体教师发扬集体备课、资源共享的优秀做法，全乡教师形成“人人抓质量，时时抓质量”，春期是教学质量提升的灌浆期、决胜期和收获期。新学期，中心校将继续以提升质量为中心，狠抓学校精细化管理和内涵化发展，狠抓教师专业素质的提升和课堂教学改革的深化，狠抓学生良好行为习惯和学习习惯养成，唱响“质量”这个主旋律，坚决打赢质量这场攻坚战。

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