映象网讯(大象新闻记者 张定有 通讯员 王景)为全面落实“双减”政策,减轻学生学业负担,综合评价学生文化素养。11月14日下午,内乡县赵店乡中心小学开展了一二年级无纸笔检测活动。
下午2点,伴随着冬日的暖阳和欢乐的乐曲声,一、二年级学生们在老师的带领下来到学校操场开启“闯关挑战”。这是赵店乡中心小学为落实“双减”政策而开展的别样测评,跳出常规的笔试答题形式,以游戏的方式让学生完成测评,让学生体验“学中玩,玩中考”。现场共设有“拼音我能行”、“字词小博士”、“背诵过山车”、“音乐节奏大闯关”“体育锻炼我最棒”等9个活动项目,每个项目都在确保趣味性的同时融入了本学期所需掌握的知识,学生每过一关老师会根据学生的具体情况给出相应的星星个数,最后以“得星”来评估了解学生对基本知识、基本技能的掌握情况。
学生们手持趣味闯关卡,逐项内容进行活动。丰富有趣的测评形式激发了学生们浓厚的兴趣,他们热情高涨,发挥自己的聪明才智,勇敢闯关,一张张稚嫩的脸上洋溢着专注与自信。
瞧,这边的学生们正跟随着音乐旋律挥动着双手放声歌唱。原来他们正在进行音乐课程的小测评。“‘音乐节奏大闯关’这个环节主要测试的是我们本学期音乐课学习的歌曲。这种方式比较新颖,小朋友比较感兴趣,他们会觉得在快乐中学习也能激发他们的创造性。”赵店乡中心小学音乐老师陈霄介绍道。
监考老师根据学生们的表现,把相应的奖章盖在闯关卡上,看着自己的闯关卡上收获了一个又一个奖章,孩子们情不自禁地手舞足蹈,拿着自己的“成果”来到领奖处,由老师计算得星总数,并领取相应奖状。“这次我一共得到了五十六颗星星,老师夸我做得很好。我很喜欢这次活动,也很开心。”来自一(1)班的王昱栋小朋友手持奖品兴奋地说道。“刚刚在测试现场,我感觉孩子们都特别快乐。测试的内容也非常广泛,全面地考察了孩子的学习能力。”参与测试的老师李晓丽分享了参加此次研讨活动的切身感受。
据了解,赵店乡中心小学自2020年起就开始了对无纸笔综合测评的试水性探索,并始终坚持“五育并举”、“尊重主体”、“趣味优先”的原则,将低年级的语文、数学、美术、体育、音乐、道德与法治、科学等学科进行整合,创设一系列生动有趣的生活场景,让学生在实践活动中完成各个项目的测试,全面考察学生的学习能力、表达能力、动手实践能力等智力因素和非智力因素。该校校长吕金峰表示:“无纸笔综合测评活动寓教于乐、寓乐于趣、寓考于乐,希望能让孩子在充满童真童趣的测评当中完成无纸笔测试,脱离传统的纸笔答题,通过这样的测试孩子们收获的不仅是知识,更是对今后美好学习之路的一个憧憬。今后学校将及时总结经验,优化活动设计,持续有序地推进教育评价改革工作。”
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