南阳

映象网讯（大象新闻记者 张定有 通讯员 谢洪娟）为贯彻落实“双减”工作政策，进一步推进课后服务工作顺利开展，内乡县第五小学采用召开家委会、问卷调查、致家长一封信等形式进行宣传，针对有自愿需求的学生和家长，提供托管性、拓展性的服务活动，16:30开始，18:30结束，共两小时，主要采用“二四六”模式：硬笔书写+作业辅导+社团活动。不同时段，不同的课后服务套餐，落实“双减”和“五育并举”的政策，促进学生德智体美劳的全面发展。

内乡县第五小学学校编写有硬笔书写校本教材，在课后服务时间内，教师指导学生进行硬笔书写练习。纠正学生书写坐姿，指导学生书写笔画和布局。

在课后服务时间内，教师指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，尽量让学生在学校完成作业。

学校坚持把社团活动作为提高学生综合素质的突破口，学校社团乐学趣玩，遍地开花。每天下午延时服务期间，校级15个精品社团和55个班级社团同时开展舞蹈、绘画、象棋、武术、硬笔书法、魔术、足球等活动，初步实现了“班班有特色，人人有特长”。

学校倾力打造科技办学特色。开设科技课程，成立机器人、少儿编程、无人机、小制作小发明、科技小魔术科技社团，学生科技活动呈序列化、常态化，积极参加各级各类科技比赛并频频获奖。为弘扬中华优秀传统文化，传播中医药健康养生知识，学校让中医药文化进校园，让师生接受中医药文化熏陶教育的同时健康成长。孩子们对编程课特别期待，课堂上不绝于耳的“老师我有一个问题”“老师我这样理解对吗？”……对于知识的主动探究是学习能够持续的最大动力。纸笔间的线条流动，绽放出年少的梦想；画面里的五彩斑斓，写意着童心童趣的烂漫。春华秋实，星光灿烂，流动的音符唱响校园。老师们用专业和热情带领孩子们轻吟低唱，回声婉转。书法是我们中华民族的瑰宝，代表国家的文化修养和内涵。老师带领学生从基础入手，了解书法常见的用笔、用墨和历代书法大家。孩子们在篮球老师的带领下挑战地心引力，引爆篮球魅力，画笔描绘未来，才艺绘就人生，相信“社彩”斑斓的未来定会成为每一个孩子收获成长和希望的乐土。

丰富的社团活动满足了学生的个性化发展需求，解决了家长的后顾之忧，深得学生、家长青睐。课后延时助推教育多元发展，缤纷社团助力孩子“有爱有梦、有智有趣”。内乡县第五小学将持续做细做实课后延时服务，让学生开心，家长放心，老师暖心。

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