映象网讯(大象新闻记者 张定有 通讯员 王伟 申晓 郑雪)为加强护理队伍建设,提高临床护理服务质量,近日,邓州市人民医院首次运用客观结构化临床考核模式(OSCE)对新入职护理人员进行考核。
“OSCE”考核模式由模拟临床情境的考站组成,测试护士的临床能力,是一种理论、技能和人文态度等并重的临床能力考核的方法。护士在规定的时间内依次通过各个考站,对考站内的标准化病人进行检查、评估、判断及处理和接受站内主考教师的提问,提出诊断结果和处理方法。
本次考核对象为新入职的护理人员,评委老师为产科护士长许冰及两位高年资的责任护士郭梦林、黄小燕。此次OSCE考核共设置了新入院患者处理流程,青霉素皮试液的配置及密闭式静脉输液操作技术,青霉素过敏性休克的急救流程,以及如何为患者及家属做好心理护理及健康教育等环节进行考核,要求考生在规定时间内依次对每个场景进行判断考核。
考核共分4个站点。在每一轮考试前的预备时间,考生等待在相应考站门口,考试计时开始才能够进入考站,考生进站后考试开始,由考官为学生提供病案,学生按照病案要求回答问题,判断并进行护理操作。考试时间结束即统一停止操作,退出考站,等待下一站考核。每一轮考生考核结束后由专门通道离开,保证考题保密性。
考核结束后,护士长许冰召集大家对运用OSCE进行护理考核进行多方位、多角度的反馈,提出宝贵意见及整改措施。
参加此次考核的考生纷纷表示收获颇丰,改变以往的传统考核模式,全新OSCE智能考核系统给大家别样体验,进一步激发了学习热情,同时也看到了自身的不足和前进的方向。
据悉,传统的护理操作考核模式“重操作、轻临床”,考核程序固定化、机械化、对护士临床思维及应急能力的综合评价不足,而OSCE考核模式具有灵活多变、多方位考核护士能力的优势,不仅贴近临床情境,也弥补了理论与实际分离的不足,使护士的评判性思维、对临床患者的评估、分析、判断、应急等综合能力增强。
此次OSCE护理技能考核以临床案例为引导,模拟临床病情发展,引导护理人员遵循护理程序,解决病案中所呈现的护理问题,优化了护士能力评价指标体系,对进一步提升护理培训质量发挥积极作用,同时也督促护理人员提高操作技术及临床应变能力,为患者提供优质高效服务打下坚实基础。
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