映象网讯(大象新闻记者 张定有 通讯员 张海龙 王丙双 王海刚)12月5日,记者从南阳市教育局获悉,河南省义务教育阶段校内落实“双减”工作典型案例评选结果公布,全省共有11个县(区)被评为义务教育阶段校内落实“双减”工作典型案例,39所义务教育学校被评为义务教育阶段校内落实“双减”工作典型案例。其中,南阳市2个县区、2所学校榜上有名,南阳市上榜数量在全省名列前茅。
南阳市上榜的县区是西峡县教体局、南阳油田教育中心;上榜的学校是南阳市第十二小学校、南阳市第二十一学校。
西峡县坚持标本兼治,主动作为、狠抓落实,紧盯“双减”成效,细化“五项管理”措施,优化课后服务形式,提高服务质量,形成具有地域特色的教育管理体系。从书包上瘦身、内容上丰富、课堂上深研、内容上多元、制度上健全、服务上优化六个方面提升“双减”品质,创设更多载体,实施多样活动,多举措减轻学生作业负担,丰富学生课外活动,促进学生健康快乐成长。
南阳市油田教育中心以学生健康成长和全面发展为核心,从课程育人、课堂育人、活动育人、评价育人等方面进行了系列化的教学改革探索,形成了独具区域特色的“一核四翼”育人模式:“一核”即以学生健康成长为核心;“四翼”即学科课程与项目课程构成的“两线”育人课程体系,以“尊重学生、相信学生、依靠学生、发展学生”为理念打造生本课堂,从教室讲台到活动舞台再到作品展台,搭建学生成长的五彩展台,构建学生自互评、教师鼓励评与学校等级评相结合的三级绿色评价体系。
南阳市第十二小学紧紧围绕“注重实效、优化设计,作业赋能增效促双减”的工作目标,积极推行“集体设计、资源共享、注重反思”的集体设计作业制度, 着力在作业“时间”“高度”和“效果”三个方面下功夫,设计“有高度、有宽度、有效果”的学科作业,把减负提质、赋能增效落到实处,让学生真正“甩掉包袱”,让教育回归育人本质。
南阳市第二十一学校以语文学科特色作业为切入点,坚持全面育人的基本导向与培养语文学科核心素养有机融合,做到育人方式的创新。特色作业以实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源要素,精心设计特色作业,细化实施要求,提高作业设计的多样性和丰富性。
南阳市教育局要求各地各校结合实际,认真学习借鉴义务教育阶段校内落实“双减”工作典型案例,持续推动校内减负提质增效,强化学校教育主阵地作用,进一步提升“双减”工作成效。
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12月4日,记者从南阳市教育局获悉,全国第三批乡村温馨校园建设典型案例学校名单公布,共有96所学校被评为第三批乡村温馨校园典型案例学校,河南省有3所学校上榜,其中,方城县厚德学校成为南阳市唯一一所学校荣列其中。
为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,近日,遂平县政协副主席徐刚带领部分政协常委和委员对遂平县“双减”政策落实情况进行专题调研。
为培育乡村文明新风,提升家庭生活品质。近日,西平县出山镇积极贯彻落实县级的指示精神和要求,召开“四香家庭”评选动员会。
昨天,中央纪委国家监委网站在显眼的位置,刊登了一篇文章,名为《莫让赌球毁了年轻干部》,在这篇文章中,浙江有名干部被点名了:嘉兴市的一名“90后”干部钟垚桢。 钟垚桢“犯”了什么事?以至于要被中央纪委国家监委官网点名? 他的身份,其实
近期,郑州市第三中学将课堂学习搬到了网上,积极开展线上教学,从刚开始的不适应到后来慢慢的进入状态,渐入佳境。
香港最大政团民主建港协进联盟(民建联)18日举行记者会,宣布“香港年度汉字评选2022”公众投票即将展开,并公布10个候选汉字。 当天公布的候选汉字分别为“团”“民”“青”“守”“创”“庆”“援”“新”“疫”“通”。其中,“民”“守”“疫”
今年以来,信阳市科学技术协会结合“双减”和“课后服务”工作,围绕智慧校园建设,创新科创教育模式,在信阳广泛开展科技助力“双减”工作,通过与羊山新区联合打造科技创新实验室、构建校本课程体系、开展科教活动评价、建设科创教师队伍、培育科创教育社团,取得了显著成效。
为了推动“双减”背景下的课堂教学改革,推进教师素养提升,夯实教师教学基本功,11月17日——18日内乡县赵店乡西南片学校举行了教师素养课堂竞技活动。
据文化和旅游部网站消息,根据《文化和旅游部公共服务司关于开展“2022全国旅游厕所建设与管理优秀案例征集展示活动”的通知》,经各省推荐和专家评议,文化和旅游部确定了“2022全国旅游厕所建设与管理优秀案例”名单。
为全面落实“双减”政策,减轻学生学业负担,综合评价学生文化素养。11月14日下午,内乡县赵店乡中心小学开展了一二年级无纸笔检测活动。